ATENÇÃO TECNÓLOGOS EDUCACIONAIS

ATENÇÃO TECNÓLOGOS EDUCACIONAIS, OBSERVEM OS TEMAS ABAIXO:
01- Computador: seu histórico, sua evolução e funções;
02- Apresentar os elementos que compõe um microcomputador com suas funções;
03- Sistema Operacional Windows 7;
04- Sistema Operacional Linux Educacional.

Vocês serão avaliados também com uma produção que será processada neste sábado 20/out: produção de um BLOG profissional e personalizado que inicialmente serão publicados estes 4 temas enumerados acima.

PROBLEMATIZAÇÃO:
Uma Escola do Município de Exu contratou você para dar uma formação a dezoito professores sobre Novas Tecnologias na Educação, e para tanto, será preciso que seu BLOG se configure em uma caixa de ferramentas para este treinamento. Nele deverão estar presentes - imagens, textos, pequenos vídeos, algumas apresentações se já tiver conhecimento do PowerPoint, links de sites interessantes, postagens de artigos com conceitos, experimentos, relatos, dentre outros...

Dessa forma, você agora deverá pesquisar e guardar, adiantando o material virtual acima descrito, o máximo que puder para a confecção de seu futuro blog.
No dia 20, construiremos todos, o Ambiente Virtual de cada um, para a sua alimentação a posteriore, que será orientada no mesmo dia.

A nossa intenção é criar ambientes atrativos e bem pedagógicos para servir, como já dissemos, de caixa de ferramentas para as eventuais Formações de Professores. Sem pressa e com muita competência.
Reservem uma foto profissional para que seja utilizada também em seu Currículo Lattes, que será construído (projetado e inicializado) no mesmo sábado por todos!

Será uma aula importantíssima na avaliação profissional de todos e desse módulo. Sua participação será imprescindível.

Com muitas saudades, até sábado!

Caros(as) Cursistas.

Em dupla escolha um dos temas abaixo e construa um trabalho com imagens de boa resolução e com um resumo correspondente a cada.

01 - Computador: seu histórico, sua composição e funções;

02 - Descrever as diferenças entre os Sistemas Operacionais: Linux e Windows 7;

03 - A evolução do computador no tempo e no espaço, sua trajetória na Sociedade;

04 - A chegada do computador no Brasil;

05 - Definir Hardwares e Softwares informando a correlação entre eles;

06 - Apresentar os elementos que compõe o microcomputador;

07 - Conceituar Rede quanto à topologia e tipos existentes;

08 - Apresentar as aplicações do Computador, suas funções e seus limites;

09 - Explicar a importância do computador na educação;

10 – Apresente os componentes necessários para montar um computador a ser usado em casa ou escritório;

11 – Descrever de forma clara: Notebook; netbook; Ultrabook; Tablets;

12 - Apresentar a evolução histórica e as características dos Processadores;

13 – Descreva em no máximo dez linhas a importância do uso das tecnologias na educação;

14 – Descreva em no máximo dez linhas a importância do uso das tecnologias na educação;

Avidade 12

Em no máximo 10 linhas apresente a diferença entre Windows e Linux.

Atividade 11

Defina e explique software.

Atividade 10

Defina hardware.

Atividade 9

O que se entende por redes de computadores?

Atividade 8

Informe quando chegou o primeiro computador no Brasil.